Un día más por el blog, seguimos confinados en casa y aunque en un principio en dos semanas ya podremos salir a la calle yo tengo dudas de que esto vaya a ocurrir... Pero lo interesante es que seguimos con el temario, con las prácticas, con la formación a distancia y que no estamos perdiendo el ritmo de enseñanza.
Y adivinad ¿quién ha preparado la noticia sobre las TIC para el día de hoy? La respuesta es fácil, he sido yo. La semana pasada estaba leyendo periódicos por internet (un hobby que tengo y más en esta situación) y me encontré con una noticia en La Vanguardia que hablaba sobre una página web creada por el Ministerio de Educación que proporcionaba una gran cantidad de recursos y herramientas tanto para los docentes como las familias y el alumnado. Me resultó tan interesante que decidí que sería la noticia que compartiria con mis compañeros/as. Se trata de una web que cuenta con recursos proporcionados por el Proyecto EDIA, el Centro de Innovación y Desarrollo de la Educación a Distancia y entidades privadas entre otros que permite encontrar materiales para alumnado desde educación infantil hasta formación profesional. Además, aparecen todas las materias del currículum y recursos como "profes en casa" que son canales de youtube de docentes que graban sesiones o explican temario desde sus casas, aunque hay infinidad de cosas para visitar. Destacar también que uno de sus apartados titulado "Comunidades Autónomas" ofrece los enlaces a las páginas web de referencia de todas ellas en temática de educación, permitiendo estar así al día de las notificaciones o proyectos que saca cada comunidad.
A continuación os incluyo el enlace a la noticia y el vídeo de mi presentación.
Pasando a la parte teórica de la sesión se nos presentan las Herramientas Web 2.0. Estas son una serie de recursos o herramientas que permiten hacer diversas funciones en Internet y en lo que nos incumbe a nosotros como docentes, estarán más centradas en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este tipo de herramientas se caracterizan por tener unas características como la posibilidad de insertarlas en un blog o web, usarlas libremente (no significa que todas sean gratuitas) o que están principalmente en inglés.
Para clasificar este tipo de herramientas existen clasificaciones muy variadas como pueden ser para crear, para comunicar, para compartir y almacenar, para planificar y gestionar o incluso según el tipo o función que realiza (Identidad digital, Webquest, infografías, editores de video o audio, gestión del tiempo, realidad virtual o aumentada, etc.)
Por tanto, la parte práctica de la sesión de hoy va por el mismo camino. Entre todos vamos a realizar un recopilatorio de Herramientas web 2.0 a través de análisis o tests con los que completaremos unas fichas. En mi caso realizaré el análisis de las siguientes herramientas web 2.0:
- Quizlet
- Powtoon
- Educaplay
Para clasificar este tipo de herramientas existen clasificaciones muy variadas como pueden ser para crear, para comunicar, para compartir y almacenar, para planificar y gestionar o incluso según el tipo o función que realiza (Identidad digital, Webquest, infografías, editores de video o audio, gestión del tiempo, realidad virtual o aumentada, etc.)
Por tanto, la parte práctica de la sesión de hoy va por el mismo camino. Entre todos vamos a realizar un recopilatorio de Herramientas web 2.0 a través de análisis o tests con los que completaremos unas fichas. En mi caso realizaré el análisis de las siguientes herramientas web 2.0:
- Quizlet
- Powtoon
- Educaplay
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